Hoje estou me sentindo assim, como na musica do Zeca Pagodinho...

Engracado como o lado emocional fica exposto quando moramos longe do aconchego da familia e amigos. Tenho me sentido solta no mundo, deixando a vida me levar.....

Vou falar um pouco sobre escola para as criancas e adaptacao do nosso filho

Quando ainda estava no Brasil, uma das minhas maiores preocupacoes era com relacao a adaptacao do Matheus na escola. Como seria a questao do idioma?? Pensava em como seria o nivel da escola e coisas do genero. Quem eh mae/pai sabe do que estou falando... Assim, vou contar aqui um pouco da nossa experiencia, sempre lembrando que as regras podem mudar de uma provincia para outra, sendo os fatos baseados em nossa experiencia pessoal, que pode ser diferente da experiencia de outras pessoas.

Ao chegarmos, em maio/2007, o Matheus estava com 6 anos. Ele estava no primeiro ano no Brasil. Alguns amigos nos aconselharam a coloca-lo em uma escola catolica, pois segundo consta, estas sao mais estruturadas. O marido, que veio para ca primeiro, foi numa escola e obteve a informao de que ao chegar, deve-se agendar uma entrevista no Centro de Recepcao Escolar e assim o fizemos.

Na entrevista, com os pais e a crianca, pergunta-se de tudo, mas tudo mesmo. A intencao eh tracar o perfil da familia, avaliando a estabilidade emocional dos pais, nivel cultural, etc. A crianca faz um teste de ingles e entao as coordenadoras nos explicam sobre o funcionamento do sistema escolar: ha basicamente escolas catolicas e publicas. Existem escolas privadas, carissimas e destinadas a um publico bem seleto. Confesso que nao tive interesse em pesquisar sobre as escolas privadas.

Os documentos solicitados foram os seguintes:

- Copia do passaporte da crianca e dos pais;

- copia do visto da crianca e dos pais;

- copia da certidao de batismo de um dos pais (nao da crianca);

Tudo em copia simples. Nem o formulario em ingles sobre a vacinacao, entregue pelo Consulado quando da retirada dos passaportes foi solicitado. Apenas o mostramos e isso porque eu quis, ja que nao foi solicitado.

Quanto a lingua, nos falaram la que a crianca em 3 meses aprende a se comunicar de forma basica e entende, em media, 50% do que eh falado pela professora e amiguinhos. Apos 1 ano, a crianca esta fluente.

Como estavamos no final de maio (a entrevista foi agendada para duas semanas apos nossa chegada), o Matheus frequentou 1 mes de Kindengarten, para ir se familiarizando um pouco com a escola e idioma. Ao final deste um mes, ele ja expressava algumas palavrinhas em ingles.

Porem, vieram as longas ferias de verao e este foi um periodo dificil para ele (e para mim). O pouquinho de ingles que ele aprendeu, esqueceu, ja que sao dois meses em casa. Ainda nao tinha feito amigos e ficou bem tristinho em casa. Tentamos coloca-lo em um acampamento de verao, num clube perto de casa, com atividades esportivas. Ele simplesmente detestou, pois nao fez amizades em razao da lingua e dizia nao entender nada e ninguem. Criou uma certa repulsa e nao insistimos com isso. Decidi coloca-lo na natacao, ja que eram somente 50 minutos por dia e eu ficaria la esperando e olhando. Nao deu certo tambem, pois como ele nao entendia o que a professora falava, era o ultimo a pular na agua, o ultimo a fazer o que ela pedia, etc e ele sentiu-se um "peixinho fora d'agua". Decidi entao nao insistir com mais nenhuma atividade e esperar o inicio das aulas em setembro.

Na primeira semana de aula ele chorou todos os dias (e a mae tambem - rs). No entanto, foi fazer a primeira amizade e pronto. Parou de chorar, comecou a gostar aos poucos. Fez a segunda, terceira, quarta amizades e por ai foi. A primeira amiguinha tambem nao falava ingles e ele percebeu que nao era o unico e o que a mamae havia falado era verdade: muitas criancas no Canada nao sabem falar ingles, vao para a escola e aprendem. Apos um mes, conversamos com a professora e ela nos disse que ele tinha muito interesse em aprender a lingua e estava indo muito bem. Quando ela percebia que ele estava muito perdido, dava uma atencao especial a ele.

O tempo passou e com tres meses de escola ele ja brincava e falava ingles muito bem com seus amiguinhos. Nao entendia tudo, claro, mas ali no seu mundinho ele conseguia se expressar e se fazer entender e nos dizia estar entendendo quse tudo o que a professora falava. As avos vieram do Brasil em Dezembro e puderam ver o quanto ele estava bem no ingles.

Na semana passada, apos 6 meses de grade 1, recebi o report do Matheus (seu historico escolar ja comecou e la na frente, para ser aceito em uma univesidade, seu desempenho desde ja, sera analisado) e tive uma entrevista com a professora dele e ela me disse o seguinte: O Matheus nao precisa mais fazer aula de ESL (a escola dele oferece ESL para as criancas), pois esta entendendo e falando muito bem ingles. O Matheus esta 100% adaptado e eh um excelente aluno. Le, escreve, ajuda os amigos que ainda nao sabem ler, eh muito interessado , etc. A mae, que eh esta que vos escreve, saiu da escola cheia de orgulho do seu pequeno. Pensei: essa batalha ele venceu!!

Eh impressionante como realmente as criancas aprendem muito rapido a lingua. O tempo nao eh o mesmo para todas as criancas, mas todas aprendem muito bem. As escolas e professoras estao muito acostumadas a receber alunos estrangeiros e tratam a questao com muita naturalidade. Nossas criancas nos surpreendem e seu/sua filho/a vai surpreender voce tambem, voce vai ver!!

O nivel da escola eh excelente. Uma das coisas que adoro, eh o incentivo a leitura. Nestes 6 meses de grade 1, o Matheus leu mais de 150 livrinhos. Vem para casa um livro por dia e uma vez por semana ele ainda pega um livro na biblioteca. Ha feiras de livro a cada 2 meses e a crianca eh incentivada a comprar para ler em casa com papai e mamae.

Nesta semana nao tivemos aula, pois aqui ha o Spring Break e o Matheus falou todos os dias que queria estar na escola. Ele simplesmente adora.

Aquele formulario sobre as vacinas, usei no mes passado. A escola mandou um formulario pedindo informacoes sobre todas as vacinas tomadas, entao tirei copia do mesmo e enviei (para quem nao sabe, o Consulado entrega um formulario para ser preenchido em ingles, assinado e carimbado por um medico brasileiro, dizendo ser este documento obrigatorio quando da entrada no Canada).

As escolas oferecem onibus escolar - aqueles amarelos que vemos nos filmes americanos. O onibus cobre uma determinada regiao. Se voce morar fora dessa regiao coberta, pode utilizar o servico, mas vai pagar uma taxa um pouco maior. No caso da escola do Matheus, se fossemos utilizar o onibus, por nao morarmos na area de cobertura, pagariamos 200 dolares por ano.

A lista de materiais eh super pequena. Eh pedido o basico mesmo. Alguns tipos de cadernos, lapis, borracha, cola, giz de cera, canetinha, algumas pastas e so. No Brasil, a lista do primeiro ano tinha cerca de 40/50 itens (papel crepon, de seda, cartolina, gliter, etc, etc, etc).

Percebo que a educacao aqui eh levada muito a serio. As criancas sao muito valorizadas por aqui, do jeito que tem que ser!!

Bem, eh isso. O post ficou gigante. Se alguem quiser saber mais, por favor me pergunte!!

abracos!!

Vamos esclarecer as coisas...

Todas as publicacoes postadas neste blog sao baseadas em minha opiniao, portanto, NADA EH OFICIAL. Se algo eh oficial, coloco o link respectivo. O proposito deste blog nao eh falar ou explicar nada sobre o processo de imigracao, como ja felei inumeras vezes, pois as informacoes oficiais estao no site do Consulado e as extra-oficiais voce encontra aos milhares na Net, mas as vezes acabo colocando alguma coisinha a respeito, por achar que pode ser util para alguem.

No meu ultimo post a respeito de mudancas no processo de imigracao, utilizei a expressao "DEVE" subir para 70 pontos e nao " VAI" subir para 70 pontos, justamenter porque nao sei o teor das novas regras e a palavra "DEVE" indica apenas uma tendencia. Isso quem me falou foi um conhecido que esta estudando para oficial de imigracao, mas isso pode nao acontecer. Muito debate vai acontecer ainda. Por enquanto, nada de concreto existe.

A intencao foi apenas alertar aqueles que ainda nao aplicaram, pois se a pontuacao realmente aumentar, quem eh elegivel hoje, pode nao ser mais em breve. Pode haver mudancas em outra otica. Pode nao ser a pontuacao, etc. Uma coisa eh certa: se a intencao eh restringir a quantidade de processos, eh obvio que as condicoes para aplicacao serao dificultadas.

Quanto a nao retroacao da lei aos processos ja em andamento, baeio minha informacao em dois pontos: a) a legislacao brasileira nao permite que nenhuma lei retroaja no tempo (porem, abrindo um parentese aqui, posso dizer que fazem cada coisa com a CF brasileira....); b) nenhuma alteracao nas regras, procedida pelo Consulado, retroagiu no tempo. Podem ate tentar, como ja aconteceu no passado e o STF derrubou...

Porem, a decisao eh sua, que pode esperar para saber OFICIALMENTE quais serao as alteracoes no processo, ok??

Abraco aos meus leitores!!

Mudanca no processo de imigracao esta por vir

Muito embora eu hesite em falar sobre imigracao aqui no blog, achei essa noticia importante e decidi posta-la. Algumas mudancas no processo de imigracao estao por vir. Por esta razao, quem quer aplicar deve faze-lo logo, para que seu processo prossiga segundo a legislacao atual, ja que uma vez iniciado o processo na vigencia de uma lei, este vai terminar na vigencia desta, nao sofrendo as sancoes da nova lei.

Existe quase 1 mihao de processos em andamento e os consulados nao conseguem processar em tempo entendido como adequado todos estes pedidos de vistos. A pontuacao, no caso do Brasil, deve aumentar para 70 pontos., a fim de restringir um pouco mais o volume de processos.

http://www.financialpost.com/story.html?id=370894

OTTAWA -- The federal government is set to reduce the number of new immigration applications it accepts in a dramatic change of policy aimed at cutting the backlog of nearly 900,000 people who have already applied to enter Canada.

Abracos!!

Vou postar meus comentarios aqui mesmo

Gostei da ideia da Camila de fazer um post informando que vai passar a responder nos proprios posts e estou copiando.. rs

Tem semanas que ate da tempo de passar em todos os blogs e agradecer pelo comentario ou entao responder por e-mail, mas nem todos que comentam tem blog e eu nao tenho o e-mail de todos os meus queridos leitores, sem contar que isso eh muito mais trabalhoso e as vezes nao da tempo mesmo.

Entao, a partir de hoje, vou responder aos meus leitores no proprio post. Se quiserem, passem para conferir as respostas, ta?!!

beijos

Banff e Lake Louise com amigos

Na sexta-feira fomos mais uma vez para as montanhas e desta vez com os amigos Orley, Thamara, Izabelle e a Dani, uma amiguinha do Ma e da Iza. Ir para as montanhas eh sempre maravilhoso. As paisagens sao lindas em qualquer epoca do ano. Um presente do Criador para nos... Como os amigos nao conheciam ainda o Lake Louise fomos para la mais uma vez e as criancas se divertiram muito no lago congelado. Vir para Calgary e nao conhecer as rochosas eh um pecado.

Quem vir nos visitar vai ter que ir!!! rsrs

Aqui a Bow Fall congelada:

A cidade de Banff, linda!!

Aqui, o Lake Louise, todo congelado:

Muita neve por la ainda

Essa foto retrata a felicidade das criancas!!!

Abracos a todos!!

Na escola...

Na ultima quinta-feira, tivemos uma festinha la no meu curso de ingles. Temos aqui o chamado Spring Break, que eh uma folguinha de 10 dias. O Matheus nao tem aula e eu tambem nao - bem que estava precisando deste descanso... Alguns colegas estao mudando de escola e outros terminaram o estagio - este o motivo da festa.

Eu com minha amiguinha Julie, da Korea. Sentirei saudades....

A turma toda reunida. Sao duas classes.

Olha quem foi conhecer a escola da mamae:

Ma com minha professora Ingrid e meu colega David

inte!!